Contoh RPPH PAUD Kurikulum 2013 Tema Lingkungan

Berikut ini kami berikan contoh pembuatan RPPH PAUD Kurikulum 2013 Tema Lingkungan. Silakan disimak untuk dijadikan bahan pertimbangan Bunda dalam menyusun RKH/RPPH PAud sesuai Kurikulum 2013.

Contoh RPPH PAUD Kurikulum 2013 Tema Lingkungan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

SEMESTER/MINGGU  :  1/6

HARI/TANGGAL :  Senin,       agustus- 2016

KELOMPOK/USIA : B/ 5-6 tahun

TEMA/SUB TEMA : Lingkungan Sekolah

KD: 1.2, 2.1, 3.5,4.5, 3.6,4.6, 3.7, 4.7, 3.12, 4.12, 3.15, 4.15

Materi	Kegiatan Belajar	Ket.	Alat dan Bahan	Penilaian Perkembangan anak
				Indikator	BB	MB	BSH	BSB
Sekolahku indah :  bersyukur bisa sekolah Perilaku tanggung jawab, Keaksaraan awal, maze, menggambar, mewarnai gambar	1.Penyambutan (SOP)
	Kegt. Pagi : doa pagi                     Fisik motorik			Anak terbiasa berdoa
	2.Pembukaan (SOP) - berdoa -Mengucapkan salam -bercakap – cakap ttg  sekolahku - apersepsi			Anak dapat menjawab pertanyaan
	3.Inti
	Area Baca Tulis - Menyebutkan dan menuliskan bagian sekolah	Mengumpulkan	Buku tugas, pensil	Anak dapat  menyebutkan dan menulis bagian sekolah
	Area  Matematika Maze mencari jalan menuju ke sekolah	Mengumpulkan	Lembar kerja	Anak dapat mencari jejak jalan menuju sekolah
	Area Seni  Menggambar sekolahku dg media lilin dan cat air	Mengkomunikasikan	Buku gambar, pensil,  cat air	Anak dapat menggambar dgcat air
	Area  Balok Tepat waktu. Mewarnai gambar anak yang tepat waktu ke sekolah	Mengumpulkan Mengkomunikasikan	Lembar kerja, krayon	Anak  dapat bersikap disiplin
	4. Istirahat - doa makan, cuci tangan -bermain bersama			Sikap   waktu makan
	5.Penutup -Refleksi -Diskusi ttg kegt. Hari ini -berdoa pulang, salam			Sikap berdoa

 Mengetahui                                                                                                                                        Magetan,   agustus - 2016             Kepala  TK                                                                                                                                                    Guru Klp. B

           

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

SEMESTER/MINGGU  :  1/6

HARI/TANGGAL :  Selasa,       agustus- 2016

KELOMPOK/USIA : B/ 5-6 tahun

TEMA/SUB TEMA : Lingkungan / Sekolah

KD:1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.12, 4.12

Materi	Kegiatan Belajar	Ket.	Alat dan Bahan	Penilaian Perkembangan anak
				Indikator	BB	MB	BSH	BSB
Sekolahku indah : bersyukur bias sekolah, perilaku disiplin, menebalkanlkan garis, bermain balok,keaksaraan awal	1.Penyambutan (SOP)
	Kegt. Pagi : doa pagi                     Fisik motorik			Anak terbiasa berdoa
	2.Pembukaan (SOP) - berdoa -Mengucapkan salam -bercakap – cakap ttg  kelasku - apersepsi			Anak dapat menjawab pertanyaan
	3.Inti
	Area  Agama - Kebersihan sebagaian dari iman Memberi tanda V pada gambar anak yg menjaga kebersihan dan X yang buang sampah sembarangan	Mengumpulkan	Lembar kerja	Anak dapat  terbiasa hidup bersih
	Area Baca Tulis - Menulis benda yang ada di kelas	Mengkomunikasikan	Buku tugas, pensil	Anak dapat menulis benda yang ada di kelas
	Area  Balok Membuat sekolah dari balok	Mengkomunikasikan	Balok	Anak dapat  berkreasi dengan balok
	Area  Motorik Menebalkan garis putus –putus bentuk geometri hiasan dinding kelas, membilang jumlan bangun geometri yang sama	Mengumpulkan	Lembar kerja	Anak  dapat mengenal dan menghitung keeping geometri
	4. Istirahat - doa makan, cuci tangan -bermain bersama			Sikap   waktu ngun gemakan
	5.Penutup -Refleksi -Diskusi ttg kegt. Hari ini -berdoa pulang, salam			Sikap berdoa

 Mengetahui                                                                                                                                        Magetan,   agustus - 2016             Kepala  TK                                                                                                                                           Guru Klp. B

                                                                                                                                      

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

SEMESTER/MINGGU  :  1/6

HARI/TANGGAL : rabu,        agustus- 2016

KELOMPOK/USIA : B/ 5-6 tahun

TEMA/SUB TEMA : Lingkungan / SEkolah

KD:, 1.2, 2.5, 2.13, 3.4, 4.4, 3.6, 4.6, 3.12, 4.12, 3.15,4.15

Materi	Kegiatan Belajar	Ket.	Alat dan Bahan	Penilaian Perkembangan anak
				Indikator	BB	MB	BSH	BSB
Warga sekolah : aku sayang mereka , keaksaraan awal, membilang,menebali kata, mewarnai gambar	1.Penyambutan (SOP)
	Kegt. Pagi : doa pagi                     Fisik motorik			Anak terbiasa berdoa
	2.Pembukaan (SOP) - berdoa -Mengucapkan salam -bercakap cakap ttg   warga sekolah - apersepsi			Anak dapat menjawab pertanyaan
	3.Inti
	Area Matematika - Menghitung jumlah warga sekolah : guru….,kepala sekolah….,tukang kebun ….)	Mengumpulkan	Lembar kerja	Anak dapat menghitung dengan benar
	Area Baca Tulis Menulis warga sekolah (guru,murid, kepala sekolah, tukang kebun)	Mengumpulkan	Buku tugas, pensil	Anak dpt menyebutkan dan menulis war sekolahg
	Area Seni - Mewarnai gambar anak yang memberi salam pada guru	Mengkomunikasikan	Lembar kerja, krayon	Anak dapat  mewarnai gambar dg rapih
	Area  Motorik halus Menebali kata rajin di bawah gambar anak yang rajin belajar dan malas pada gambar anak yg malas	Mengumpulkan Mengkomunikasikan	Lembar kerja	Anak  dapat menebali kata dengan rapih, terbiasa berperilaku rajin
	4. Istirahat - doa makan, cuci tangan -bermain bersama			Sikap   waktu makan
	5.Penutup -Refleksi -Diskusi ttg kegt. Hari ini -berdoa pulang, salam			Sikap berdoa

 Mengetahui                                                                                                                                        Magetan,   agustus - 2016             Kepala  TK                                                                                                                                                    Guru Klp. B

   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

SEMESTER/MINGGU  :  1/6

HARI/TANGGAL : kamis,        agustus- 2016

KELOMPOK/USIA : B/ 5-6 tahun

TEMA/SUB TEMA : Lingkungan / Sekolah

KD : 2..12, 3.6, 4.6,  3.9, 4.9, 3.10, 4.10, 3.14, 4.14, 3.15, 4.15

Materi	Kegiatan Belajar	Ket.	Alat dan Bahan	Penilaian Perkembangan anak
				Indikator	BB	MB	BSH	BSB
Alat sekolah harus kurawat : membandingkan , keaksaraan awal, melipat, mengurutkan cerita	1.Penyambutan (SOP)
	Kegt. Pagi : doa pagi                     Fisik motorik			Anak terbiasa berdoa
	2.Pembukaan (SOP) - berdoa -Mengucapkan salam -bercakap – cakap ttg  alat untuk belajar Menyanyi “hari pertama ke sekolah - apersepsi			Anak dapat menjawab pertanyaan
	3.Inti
	Area  Matematika - Membandingkan dua kumpulan benda (= atau ≠)	Mengumpulkan	Lembar kerja	Anak dapat membandingkan dua kumpulan benda
	Area Bahasa - Mengurutkan cerita gambar seri “ Merapihkan buku sendiri”	Mengkomunikasikan	Lembar kerja	Anak dapat mengurutkan cerita gambar seri
	Area Seni - Melipat bentuk Buku, memberi nama / identitas (nama sekolah, alamat, kelompok/kelas)	Mengkomunikasikan	Kertas lipat, pensil	Anak dapat membuat lipatan bentuk buku
	Area  Baca Tulis Menyebutkan dan menulis alat untuk sekolah	Mengumpulkan Mengkomunikasikan	Buku tugas, pensil	Anak  dapat menuliskan alat untuk sekolah
	4. Istirahat - doa makan, cuci tangan -bermain bersama			Sikap   waktu makan
	5.Penutup -Refleksi -Diskusi ttg kegt. Hari ini -berdoa pulang, salam			Sikap berdoa

 Mengetahui                                                                                                                                        Magetan,   agustus - 2016             Kepala  TK                                                                                                                                                    Guru Klp. B

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

SEMESTER/MINGGU  :  1/6

HARI/TANGGAL : Jumat,        agustus- 2016

KELOMPOK/USIA : B/ 5-6 tahun

TEMA/SUB TEMA : Lingkungan / Sekolah

KD: 1.2, 2.6, 3.1, 4.1, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.15, 4.15

Materi	Kegiatan Belajar	Ket.	Alat dan Bahan	Penilaian Perkembangan anak
				Indikator	BB	MB	BSH	BSB
Tugasku / siswa : hafalan doa, memasangkan gambar, membilang benda. 3 M (mewarnai, menggunting, menempel)	1.Penyambutan (SOP)
	Kegt. Pagi : doa pagi                     Fisik motorik			Anak terbiasa berdoa
	2.Pembukaan (SOP) - berdoa -Mengucapkan salam -bercakap – cakap tugas siswa - menyanyi lagu ke sekolah - apersepsi			Anak dapat menjawab pertanyaan
	3.Inti
	Area Matematika - Menghitung jumlah perlengkapan sekolah (buku…., pensil….., setip….)	Mengumpulkan	Lembar kerja	Anak dapat menghitung dengan benar
	Area  Agama - Hafalan doa : doa belajar Mewarnai gbr anak yg sedang berdoa belajar	Mengkomunikasikan	Lembar kerja	Anak dapat menyebutkan dan menirukan hafalan doa
	Area Seni - 3 M ( mewarnai, menggunting, menempel ) gambar tas sekolah	Mengkomunikasikan	Gambar, gunting, krayon, lem, bk merekat	Anak dapat mewarnai, menggunting, menempek dg rapih
	Area  Bahasa Memasngkan gbr perlengkapan seragam sekolah	Mengumpulkan	Lembar kerja	Anak  dapat memasangkan gambar perlengkapan sekolah
	4. Istirahat - doa makan, cuci tangan -bermain bersama			Sikap   waktu makan
	5.Penutup -Refleksi -Diskusi ttg kegt. Hari ini -berdoa pulang, salam			Sikap berdoa

 Mengetahui                                                                                                                                        Magetan,   agustus - 2016             Kepala  TK                                                                                                                                                       Guru Klp. B

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

SEMESTER/MINGGU  :  1/6

HARI/TANGGAL : Sabtu,         agustus- 2016

KELOMPOK/USIA : B/ 5-6 tahun

TEMA/SUB TEMA : Lingkungan / Sekolah

KD: 1..2, 2.6, 2.12, 3.3, 4.3, 3.12, 4.12, 3.15,4.15

Materi	Kegiatan Belajar	Ket.	Alat dan Bahan	Penilaian Perkembangan anak
				Indikator	BB	MB	BSH	BSB
Aku rajin belajar : Keaksaraan awal, mewarnai gambar, menggambar dg media pasir, menyusun pola	1.Penyambutan (SOP)
	Kegt. Pagi : doa pagi                     Fisik motorik			Anak terbiasa berdoa
	2.Pembukaan (SOP) - berdoa -Mengucapkan salam -bercakap – cakap tugas siswa - apersepsi			Anak dapat menjawab pertanyaan
	3.Inti
	Area  Baca Tulis - Mengenal alat sekolah dalam bahasa inggris (book, pencil, bag, eraser)	Mengumpulkan	Buku tugas, pensil	Anak dapat meniru menulis dengan benar
	Area Matematika - Menyusun pola / memperkirakan urutan berikutnya	Mengkomunikasikan	Lembar kerja	Anak dapat menyusun pola gambar / memperikrakan urutan berikutnya
	Area Seni - Mewarnai gambar alat sekolah	Mengkomunikasikan	Gambar, krayon	Anak dapat mewarnai gambar dg rapih
	Area  pasir Menggambar sekolahku dg media pasir	Mengumpulkan Mengkomunikasikan	pasir	Anak  dapat berkreasi dengan pasir
	4. Istirahat - doa makan, cuci tangan -bermain bersama			Sikap   waktu makan
	5.Penutup -Refleksi -Diskusi ttg kegt. Hari ini -berdoa pulang, salam			Sikap berdoa

 Mengetahui                                                                                                                                        Magetan,   agustus - 2016             Kepala  TK                                                                                                                                                    Guru Klp. B

Lokasi:

Berbagi :